L’aide aux devoirs

Fatigué après une longue journée ? Pourquoi ne pas permettre à un enseignant agréé d’aider votre enfant à comprendre ses devoirs ?

L’immersion française

Votre enfant a-t-il de la difficulté en immersion ? Pas certain comment l’appuyer ? Permettez à un francophone de lui aider.

L’anglais langue seconde

Nouvel arrivé ou apprenant de l’anglais langue seconde. Bénéficiez de 12 ans d’expérience en enseignement de l’anglais comme seconde langue.

Troubles d’apprentissages

Votre enfant éprouve des difficultés à l’école ? A-t-il besoin de patience et d’appuis structurés ?

Voulez-vous prendre de l’avance ?

Avez-vous un enfant doué qui manque de défis à l’école ? A-t-il besoin de programmes enrichis pour le lancer au défi et piquer sa curiosité ?

Avez-vous besoin d’aide avec un objectif en particulier ?

Avez-vous besoin de passer un examen ou une certification ? Pourquoi ne pas tirer avantage de l’expérience d’un maître de l’enseignement ?

À propos de nous

Marc

Marc est un enseignant agréé et un évaluateur DELF. Il est à la tête d’une classe depuis vingt ans. Élevé au Québec, Marc a débuté sa carrière au Taïwan comme enseignant de l’anglais comme langue seconde. Il est maintenant enseignant d’immersion française dans une école publique de l’Ontario. Marc parle couramment le français, l’anglais et le mandarin. Alors, il comprend bien les défis et frustrations qui viennent avec l’apprentissage d’une nouvelle langue.

Marc est certifié pour enseigner en anglais ou en français. Il est patient se soucie de ses élèves et met leur bien-être au premier plan. Une des passions de Marc est de découvrir des moyens innovateurs pour piquer l’intérêt de ses élèves et trouver les meilleures façons de les appuyer.

Marc-Avatar

Services

L’aide aux devoirs

Fatigué après le travail ? Avez-vous de la difficulté à communiquer avec votre enfant ? Pourquoi ne pas permettre à un enseignant agréer de vous aider ?

Un enseignant agréé peut :

  • Déceler les objectifs derrière les devoirs et préparer votre enfant aux leçons à venir.
  • Identifier une faiblesse existante ou une faiblesse qui se développe chez votre enfant.
  • Peut prendre des tâches ou des matières compliquées et les morceler pour faciliter l’apprentissage de votre enfant.

Avez-vous un objectif particulier à réaliser ?

Devez-vous passer une évaluation ou obtenir une certification ? Un enseignant agréé peut vous accompagner et faciliter votre tâche. De plus en plus, les élèves de l’Ontario sont encouragés à passer le DELF. Nos enseignants sont certifiés comme évaluateurs DELF et peuvent vous aider à vous préparer.

Ils ont aussi beaucoup d’expérience dans la préparation d’évaluations standardisées tels que :

  • DELF,
  • TOELF,
  • TOEIC,
  • ESOL,
  • KET,
  • PET,
  • YLE,
  • GEPT,
  • etc.

L’immersion française

Votre enfant, éprouve-t-il des défis en immersion française et vous n’êtes pas certain comment l’appuyer ? Laisser un francophone avec plusieurs années d’expérience aider. Être en immersion française n’est pas toujours facile. Toutes vos leçons sont en français et si vous ne comprenez pas, les conséquences peuvent être importantes non seulement sur le plan académique, mais aussi sur la confiance de votre enfant. Si votre enfant éprouve des défis ou veut prendre de l’avance, plusieurs options s’ouvrent à vous.

Pratique de conversation

Un enseignant agréé peut développer des leçons qui ont l’objectif :

  • D’augmenter la confiance et l’aisance lors des communications orales,
  • De bâtir le vocabulaire,
  • De créer des opportunités authentiques et amusantes pour pratiquer la conversation,
  • D’enseigner la bonne construction de phrases,
  • De réduire les erreurs fréquentes.

L’apprentissage et la pratique de la lecture

La lecture dans une deuxième langue peut être un casse-tête. Si les habiletés du lecteur n’atteignent pas le niveau nécessaire pour lire les livres qui l’intéresse, il se peut qu’il perde intérêt dans la lecture. Un enseignant agréé peut encourager l’amour de la lecture en :

  • Découvrant le niveau de compréhension de votre enfant en lecture.
  • Identifiant les difficultés qu’éprouve votre enfant.
  • Recommandant des ressources qui sont à la fois intéressantes et atteignables pour votre enfant.

Les tâches authentiques

Après plus de 20 ans à enseigner une seconde ou troisième langue et après en avoir apprises nous-comprenons que l’apprentissage de la grammaire et du vocabulaire ne suffisent pas pour maitriser une nouvelle langue. Ce qui offre le plus de succès sont les tâches authentiques. Un enseignant agréé peut préparer des projets et des activités selon les intérêts de votre enfant et qui permettent à votre enfant d’utiliser ce qu’il sait déjà et de le mettre en œuvre lors de tâches authentiques.

L’anglais langue seconde

Apprenez-vous l’anglais comme langue seconde ? Bénéficiez de 12 ans d’expérience dans l’enseignement de l’anglais comme langue seconde. Apprendre une autre langue a énormément de bienfaits. Une autre langue enrichit la vie des enfants et développe leurs opportunités.
Si votre enfant a besoin d’aide ou veut prendre de l’avance, il y a plusieurs options disponibles à vous.

Pratique de conversation

Un enseignant agréé peut développer des leçons qui ont l’objectif :

  • D’augmenter la confiance et l’aisance lors des communications orales,
  • De bâtir le vocabulaire,
  • De créer des opportunités authentiques et amusantes pour pratiquer la conversation,
  • D’enseigner la bonne construction de phrases,
  • De réduire les erreurs fréquentes.

L’apprentissage et la pratique de la lecture

La lecture dans une deuxième langue peut être un casse-tête. Si les habiletés en lecture n’atteignent pas le niveau nécessaire pour lire les livres qui intéressent l’élève, il se peut qu’il perde intérêt dans la lecture. Un enseignant agréé peut encourager l’amour de la lecture en :

  • Découvrant le niveau de compréhension de votre enfant en lecture.
  • Identifiant les difficultés qu’éprouvent votre enfant.
  • Recommandant des ressources qui sont à la fois intéressantes et atteignables pour votre enfant.

Les tâches authentiques

Après plus de 20 ans à enseigner une seconde ou troisième langue et après en avoir apprises nous-mêmes, nous comprenons que l’apprentissage de phrases et de vocabulaire ne suffit pas pour maitriser une nouvelle langue. Ce qui produit le plus de succès sont les tâches authentiques. Un enseignant agréé peut préparer des projets et des activités selon les intérêts de votre enfant qui lui permettent d’utiliser ce qu’il sait et de le mettre en œuvre lors de tâches authentiques.

Troubles d’apprentissages

Votre enfant a-t-il des troubles d’apprentissage qui nuisent de plus en plus à son apprentissage ? A-t-il besoin d’une attention spéciale ou de programmes spéciaux ? Contactez-nous. Nous pouvons aider. Nos enseignants ont de l’expérience et plusieurs façons intéressantes et structurées pour encourager et intéresser les élèves qui ont des troubles.

Voulez-vous prendre de l’avance ?

Votre enfant performe-t-il très bien à l’école ? Trouvez-vous qu’il manque de défis et qu’il pourrait bénéficier de travaux supplémentaires ou approfondis ? Nous offrons des programmes taillés aux intérêts et besoins de vos enfants.

Nos enseignants se spécialisent dans l’enseignement avec la technologie et dans l’enseignement des compétences énumérés dans le Guide des compétences pour le XXIe siècle.

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Par téléphone:
1-819-329-2669

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Courriel : Marc@21cTeacher.ca

Professeur XXIe siècle est immatriculée au Québec.
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